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篮彩购买app转发《2022年度全国教育科学规划课题申报公告》的通知

时间:2022-03-08   点击数:

各系、部门,单位:

根据全国教育科学规划领导小组办公室《2022年度全国教育科学规划课题申报公告》要求,按照全国教育科学规划管理的有关规定,现将我省组织申报全国教育科学研究“十四五”规划2022年度课题的有关事项通知如下。

一、申报公告及材料下载地址

请仔细研读《2022年度全国教育科学规划课题申报公告》《申请书》《活页》和《投标书》,提高课题申报的针对性、科学性和规范性,特别注意新要求。

课题申报所需的各种材料均可从全国教育科学规划领导小组办公室网站(网址:http://onsgep.moe.edu.cn)下载,也可到山东省教育科学研究院网站(网址:http://www.sdjky.net/)下载。

二、我省申报工作的具体安排

(一)各单位组织申报

1.本次各单位组织申报不限制数量。

2.材料报送要求。

(1)电子材料。请各单位务必统一将审查合格的国家重大招标和重点课题《投标书》(附件3)、其他类别课题《申请书》(附件4)和匿名活页(附件5)以及申报材料汇总表电子版(附件6、7)报送科研处407室,电子邮箱:sdjmkyc@126.com(邮件主题为:全规办+申报单位名称)。

(2)纸质材料。国家重大招标和重点课题《投标书》(无活页)、其他类别课题《申请书》和匿名活页各报送4份;申报材料汇总表加盖单位公章报送1份。

3.报送时间。请各单位务必将所有材料于2022年3月15日下午17.00前将发送至科研处指定电子邮箱,纸质材料于2022年3月16日上午9点前以部门为单位报送科研处407室。

(二)省级评审

根据全国教育科学规划领导小组办公室分配我省的申报名额进行省级评审,评审结果在山东省教育科学研究院官网公布,请及时查看。

(三)上报全国教育科学规划领导小组办公室

1.本年度试行网络申报。“全国教育科学规划管理平台”中的“项目申报系统”为本次申报的唯一网络平台,网络申报办法及流程管理以该系统为准。

2.申请人可根据《申请书》(或《投标书》)和《活页》先行做好“课题设计论证”和“研究基础”部分的准备。

3.入围省级推荐名单的申报人,在接到省教育科学规划办或者所在单位通知后,务必于3月29日(24时)前,将相关参评信息录入“全国教育科学规划管理平台”。课题申请人需在规定时间内在平台上填写并导出《申请书》,加盖单位公章后,全文扫描在一个文档中,与PDF版本《活页》一起提交到平台上。无需在《申请书》上加盖省部级管理单位公章。

4.申报国家重大招标和重点课题需在平台填报申报信息,同时报送加盖公章的纸质《投标书》,采用A3纸双面印制、中缝装订,一式7份(原件1份,复印件6份),于4月7日前以部门为单位报送科研处407室。

其他类别课题的《申请书》、《活页》和《申报数据汇总表》均无需寄送纸质版。待立项公布后,已立项课题提交2份带有负责人及成员签名的纸质申报材料,以部门为单位报送科研处407室。

三、其他注意事项

1.不受理个人申报,请务必严格遵守申报时间规定,逾期不予受理。

2.根据《全国教育科学规划课题管理办法》(2017年7月修订),请申报系、部门务必严格审查申报材料及申报人信息,严肃学风,严把入口关,切实负起管理责任。(1)严禁同年度同时申报教育部人文社科、国家社科基金和国家自然科学基金等项目;(2)严禁有未结项的在研课题重复申报;(3)严禁课题被终止或撤项后未满5年者申报。(4)每位课题负责人只能申报1项课题,且不能作为课题组成员参加其它课题的申报,课题组成员最多只能参加2项课题的申报;每个课题组成员须控制在8人以内,在研课题超过3项者、课题无故不结项者不得申报该课题。所列课题组成员必须征得本人同意,否则视为违规申报。

3.省教育科学规划办将针对当前教育改革中的热点、难点和堵点问题开展公益性学术研讨会,具体事宜另行通知;相关单位联系人及课题主持人必须保持手机畅通,如因联系不畅造成的后果,由相关人员自行承担。

受新冠疫情影响,2022年度全国教育科学规划课题申报工作安排如有变化,将于第一时间另行通知。

附件:1.2022年度全国教育科学规划课题申报公告.doc

2.2022年度国家社科基金教育学重大招标和重点课题指南.docx

3.2022年度全国教育科学规划国家重大重点投标书.doc

4.2022年全国教育科学规划课题(国家一般、国家青年、教育部重点、教育部青年、教育部专项)-申请书.doc

5.2022年全国教育科学规划课题(国家一般、国家青年、教育部重点、教育部青年、教育部专项)-活页.doc

6.2022年度国家社会科学基金教育学重大、重点项目投标材料-汇总表.xls

7.全国教育科学规划2022年度申报课题(国家一般、国家青年、教育部重点、教育部青年、教育部专项)-汇总表.xls

附件.rar

科研处

2022年3月8日  

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