为帮助学生直观感知会计文化的历史底蕴与发展脉络，近日，会计系组织300余名学生走进山东会计博物馆，开展“专业见习+文化体验”主题活动，在触摸历史、观察实务中筑牢专业认知根基。
活动中，同学们跟随讲解员的脚步，开启了一场“会计发展时光之旅”。从刻着原始计数符号的陶器、记录古代农耕与商贸的简牍账簿，到民国时期的钱庄票证、计划经济年代的手工记账凭证，再到现代会计电算化初期的计算机设备、智能财务软件操作演示，馆内丰富的实物展品与场景化陈列，生动呈现了会计行业跨越千年的演变轨迹。在关键展品区域，同学们驻足交流，结合专业知识探讨不同时期会计核算方法的创新之处。在讲解员的指导下，同学们尝试解读古代账本的记账逻辑、观察近代票据的填写规范，将课堂所学深度应用到历史实务场景中。
同学们通过近距离接触会计历史文物、梳理行业发展脉络，不仅填补了专业知识方面的“具象化空白”，更真切体会到会计职业在经济发展中的重要作用。会计系将持续组织2025级全体学生开展“体验传统文化 赓续红色基因”系列活动，打造具有会计系特色的思政育人体系。
活动中，同学们跟随讲解员的脚步，开启了一场“会计发展时光之旅”。从刻着原始计数符号的陶器、记录古代农耕与商贸的简牍账簿，到民国时期的钱庄票证、计划经济年代的手工记账凭证，再到现代会计电算化初期的计算机设备、智能财务软件操作演示，馆内丰富的实物展品与场景化陈列，生动呈现了会计行业跨越千年的演变轨迹。在关键展品区域，同学们驻足交流，结合专业知识探讨不同时期会计核算方法的创新之处。在讲解员的指导下，同学们尝试解读古代账本的记账逻辑、观察近代票据的填写规范，将课堂所学深度应用到历史实务场景中。
同学们通过近距离接触会计历史文物、梳理行业发展脉络，不仅填补了专业知识方面的“具象化空白”，更真切体会到会计职业在经济发展中的重要作用。会计系将持续组织2025级全体学生开展“体验传统文化 赓续红色基因”系列活动，打造具有会计系特色的思政育人体系。
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